¿ VOCÊ TEM RAZÃO ?.
No meio da acalorada discussão se o PROFESSOR, se os PAIS ou os ALUNOS tem RAZÂO na SALA de AULA, poucos PARAM, coletam EVIDÊNCIAS e se PERGUNTAM:
- ¿ QUAIS as CONDIÇÔES da SAÚDE MENTAL para o PERFEITO e EQUILIBRADO EXERCÍCIO da RAZÃO nesta mesma SALA de AULA?
Depois que se desativaram as ANTIGAS CASAS de SAÚDE MENTAL e o seu lugar tomado pelas CLÍNICAS PAGAS.
Sempre haverá os ATRAVESSADORES, INTERESSEIROS e POPULISTAS clamando pela “INCLUSÃO” na SALA de AULA. Evidente que uma SALA de AULA NÃO é uma CLINICA nem a ESCOLA um NOSOCÔMIO. Nesta função de CLÍNICA MENTAL nem os estudantes, nem o PROFESSOR e nem a ESCOLA possuem competências.
O ESTUDO, como tudo aquilo que é ótimo, pode ser corrompido pelo mecanismo de FUGA da REALIDADE ou degenerar em grave, silenciosa e subliminar DOENÇA MENTAL.
Como no BRASIL os ESTUDOS de SAUDE MENTAL na SALA de AULA não são divulgados e nem pautados nas COMUNICAÇÕES de MASSA, recorre-se a um jornal chileno (18.11.2018) e uma pesquisa espanhola (2013) para CHAMAR ATENÇÂO sobre este ÌNDICE ALARMANTE que se se substitui por intrigas, fakes e abobrinhas.
Fig. 02 - SAÚDE MENTAL do ESTUDANTE na UNIVERSIDADE
(EL MERCURIO Santiago do Chile 18.11.2018_Educación):
https://www.economiaynegocios.cl/noticias/noticias.asp?id=522576
+Fig.01 -
https://www.raco.cat/index.php/Educar/article/viewFile/287082/375331
FACE BOOK
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10205773675698550&set=a.3584675712991&type=3&theater
Poder Originário
Travessa PEDRO AMÈRICO nº 28 ap.11SEM TELEFONE