O TESTE da DEMOCRACIA
Muitos se olham no espelho e se acham, dizem-se e pensam agir como DEMOCRATAS convictos, quando o VERDADEIRO DEMOCRATA é bem outro, está em outro lugar, tempo e sociedade.
Certamente o VERDADEIRO DEMOCRATA não é treinado para isto, mão está nos manuais de etiqueta e muito menos é um rótulo a esconder outra coisa. Mary FOLLER mostra o caminho sem dar uma fórmula acabado quando escreveu (apud CARVALHO, 1979, p.60) que
“só teremos democracia verdadeira quando os jovens não mais forem doutrinados, mas formados no caráter da democracia. Portanto o meu dever como cidadão não se esgotou naquilo que trago para o Estado. Meu teste como cidadão é quão plenamente o todo é expresso em mim ou através de mim”.
Resumindo: o ENTE no SER, ou a ARTE está em QUEM produz e não no QUE produz. O teste do “SER DEMOCRATA” significa “o que o separa do tipo de democracia liberal a qual estamos acostumados não é a falta de democracia, é a falta de respeito pelas instituições independentes e pelos direitos individuais” MOUNK, 2019. p 26.
Esta FALTA de RESPEITO pelas INSTITITUIÇÕES está mais que evidenciado na extinção do MINISTÉRIO da CULTURA e nos CONTINGENCIAMENTOS ORÇAMENTÁRIOS que o ATUAL GOVERNO está aplicado às UNIVERSIDADES FEDERAIS. Enquanto isto outros setores comandados pelos SÒCIO do PODER correm livres destes CONTINGENCIAMENTOS ORÇAMENTÁRIOS
CARVALHO, Maria Lúcia R.D. Escola e Democracia. Subsídios para Um Modelo de Administração segundo as Idéias de M.P. Follet. São Paulo: E.P.U. Campinas, 1979. 102p.
MOUNK. Yascha (1982 - ) O povo contra a democracia: por que nossa Liberdade corre perigo e como salvá-la (1ª ed.) São Paulo: Companhia das Letras , 2019, 443 p. ISBN 978-85-359-1208-9
BLOQUEIO de R$ 2.2 BILHÕES para as UNIVERSIDADES
Imagen : Gabriel von MAX – (1840-1915) - Macacos críticos de ARTE 1889- óleo 84 x 106.5 cm.
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