FALÁCIA da EDUCAÇÃO ESCOLAR.
Merecem atenção os jovens europeus que acodem, aos bandos e silenciosamente, aos apelos
do ESTADO ISLÂMICO. Estes JOVENS EUROPEUS, engajados de corpo e alma nas DOUTRINAS deste ESTADO ISLÂMICO vandalizam vidas, existências e patrimônio da humanidade.
Jovens com berço e escola de culturas - que dizem "ADIANTADAS e altamente "CIVILIZADAS".
Jovens - uma vez engajados - escancaram a falácia as promessas europeias de que
"A ESCOLA é o MELHOR REMÈDUO para a BARBÀRIE"".
De fato são discursos de atravessadores, mediadores e titulares que acumulam crianças
em linha de montagem, fornecem bens
matérias de toda ordem e insistem no "PROGRESSO e na SEGURANÇA" de um sistema
que todos percebem falido e obsoleto.
Sistema que desenvolve "PROGRESSO e SEGURANÇA"
em alto grau, mas cobra um alto preço que gera uma desconfiança mórbida na
medida que é unilateral, carente de interação e empurra "GUELA ABAIXO
INFORMAÇÃO e TREINAMENTO" a revelia das vitimas do sistema.
JOVENS EUROPEUS ADEREM EM MASSA ao ESTADO ISLÂMICO
https://www.tvi24.iol.pt/internacional/tvi24/porque-aderem-os-jovens-europeus-ao-estado-islamico.
https://www.sol.pt/noticia/115642
ESTADO ISLÂMICO destrói PATRIMÔNIA da HUMANIDADE
https://www.pragmatismopolitico.com.br/2015/02/video-estatuas-milenares-da-civilizacao-assiria-sao-destruidas-pelo-estado-islamico.html
ARTE, ESTÉTICA e METAFÍSICA.
https://profciriosimon.blogspot.com.br/2015/03/estudos-de-arte-012.html
Poder Originário
Travessa PEDRO AMÈRICO nº 28 ap.11SEM TELEFONE
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