Para LER e OUVIR um INTELECTUAL.
Nietzsche traçou três vetores para avaliar e compreender um AUTÊNTICO INTELECTUAL:
1º - é necessária uma redobrada ATENÇÃO naquilo que o INTELECTUAL diz e escreve;
2º - supõe-se que o leitor - ou ouvinte - não misture o seu PRÓPRIO REPERTÓRIO com o SABER ALHEIO do INTELECTUAL que ele está estudando e procurando compreender;
3º - o leitor, ou ouvinte, não tem direito de TRANSFORMAR em PROJETOS pessoais o SABER ALHEIO do intelectual que está lendo ou ouvindo.
Nietzsche solicitou (2000, p.27), no seu texto ‘o futuro das nossas escolas’: “....espero do leitor três qualidades: 1) - deve ser tranquilo e ler sem pressa; 2) - não deve fazer intervir constantemente sua pessoa e a sua cultura, e 3) - não tem direito de esperar – quase como resultado – projetos”.
- NIETZSCHE, Frederico Guillermo (1844-1900).Sobre el porvenir de nuestras escuelas. Barcelona: Tusquets, 2000. 179 p.
Poder Originário
Travessa PEDRO AMÈRICO nº 28 ap.11SEM TELEFONE
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