SER – EDUCAÇÃO - TEMPO.

25/03/2014 06:51

 SER – EDUCAÇÃO - TEMPO.

“...nisi ad istam corporis humami cum mente coniunctionem et nobis quidem ordinarie exhibere, quid a illam externa corpora prodesse possint aut nocere”...ou..  “a estreita conjunção do corpo humano com a alma e que exibem de ordinário o que os corpos exteriores podem ter de útil ou de prejudicial para ela”  Heidegger (2012, p. 1.196)  

. O SER humano está condenado a morrer no TEMPO implacável. A EDUCAÇÃO é a aprendizagem da melhor interação possível entre  SER e TEMPO.  O SER HUMANO  não pode se alienar - ou ser alienado - deste seu problema maior. Compreender o seu SER e ao mesmo tempo a lógica implacável do TEMPO parece ser a maior tarefa de qualquer forma de EDUCAÇÃO. Como consequência impõe-se um agir coerente com esta compreensão. Compreensão que é sempre parcial e subjetiva para o SER humano. Enquanto isto o TEMPO PASSA IMPASSÍVEL e IMPLACÁVEL. Ele nada tem a ver com as angústias, os conformismos e as revoltas do SER humano.

 

[ Tentando colocar ordem no caos - CP.02.2014 - foto André DÁVILA]

TEMPO e EDUCAÇÃO

http://www.vermelho.org.br/coluna.php?id_coluna_texto=2730&id_coluna=68

 

HEIDEGGER, Martin (1889-1979) SER e TEMPO. Tradução e organização de Fausto Castilho (1929- ). – Campinas SP: Editora da Unicamp; Petrópolis, RJ: Editora Vozes, 2012, 1199 p.

Contato

Poder Originário

prof.cirio.simon@gmail.com

Travessa PEDRO AMÈRICO nº 28 ap.11
Bairro São João - PORTO ALEGRE -RS
90.550-100

SEM TELEFONE

Pesquisar no site

© 2013 Todos os direitos reservados.

Crie um site grátisWebnode