IMPORTAR PROFESSORES ESTRANGEIROS

15/10/2013 10:20

 

A endogenia e a renovação “por dentro” causam mais estragos do que ajudam. A endogenia e a renovação “por dentro” de um sistema corrupto são atalhos do caminho mais curto para o progresso da entropia e para tornar uma civilização administrável. Na biologia a proximidade genética enfraquece uma raça, uma etnia ou um cultivar.  A endogenia na cultura, na civilização ou na Arte é silenciosa, cômoda e agradável para quem usa o  mesmo código e repertório do que o seu interlocutor. As grandes e mais altas civilizações surgiram nos locais geográficos nas quais a criatura humana tinha os maiores desafios, as necessidades mais prementes de  mudança continuada e permeada de estrangeiros vindos de todos recantos. As tribos indígenas brasileiras permaneceram e repetiram  usos e costumes  muito próximos da Natureza com alimento  natural abundante e clima favorável, ao contrário dos Incas e Astecas. O papel do estrangeiro foi sempre fundamental em a terra estranha tanto para a cultura local como para o adventício.  E neste o local e ambiente ele pode exercer o máximo de sua criatividade e realizar mudanças pessoais que não faria no seu lugar de origem.

 

GRUPELHOS de PROFESSORES IMPRODUTIVOS

http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/fz0107201107.htm


PEDANTOCRACIA ILUSTRADA

http://www.poder-originario.com/news/pedantocracia-ilustrada-/

 

IMPORTAR PROFESSORES ESTRANGEIROS.

http://www.esmaelmorais.com.br/2013/08/governo-agora-quer-importar-professores-para-aumentar-ideb-nas-escolas/.

 

 PROFESSORES da ESCOLA NACIONAL de BELAS ARTES de  PARIS

http://www.ensba-lyon.fr/ecole/informations/equipe.php

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